Le créateur de ce programme de coaching s’engage à aider les gens au St John’s Newfoundland à atteindre et même à dépasser leurs propres objectifs. L’objectif ultime de ce programme de coaching qui n’est pas seulement conçu pour les professionnels d’élite mais aussi pour les personnes de tous horizons est d’améliorer massivement les performances des individus ou des équipes qui sont engagés et mis au défi dans n’importe quel domaine de la vie. Le créateur de ce programme de coaching a développé une approche systématique pour préparer et conditionner le coaché émotionnellement, mentalement, psychologiquement et physiquement pour chaque défi sur son chemin. Ce processus de coaching se concentre principalement sur le «jeu mental», aidant les individus dans leur préparation psychologique à toute mission de la vie.

La première étape consiste à mieux comprendre où le coaché doit se concentrer davantage. Ensuite, le programme de coaching se concentre sur l’identification des blocages psychologiques qui empêchent le coaché de toujours donner le meilleur de lui-même. Entrer dans un état de ressources permet au coaché d’exploiter entièrement ses capacités tout en profitant du processus pour invoquer l’état de pointe à la demande chaque fois que nécessaire.

Le coach aide les individus à explorer ce qu’ils veulent vraiment dans la vie et comment ils pourraient atteindre leurs objectifs et réaliser leurs rêves. Il pose généralement des questions qui mettront l’individu au défi de trouver des réponses en lui-même. Son but est de tirer le vrai potentiel du coaché plutôt que de tenter de lui inculquer des connaissances. Le processus est plus réflexif que directif. Au lieu de crier des ordres au coaché, ce coach demande plutôt au coaché d’intérioriser ses pensées et ses émotions lorsqu’il exécute tout ce qu’il fait et qu’il développe un sens des schémas, un état de ressource et un élan. Ce type de coaching aide l’individu à découvrir de nouvelles réponses aux questions sans réponse en fonction de ses propres valeurs, préférences, règles, références, normes et perspectives.

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